
读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的读《青铜葵花》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《青铜葵花》有感1一处处,令我潸然泪下的镜头,一场场,令我难忘的画面。苦难之中,青铜与葵花的兄妹之爱令我尤为感动……
——题记
《青铜葵花》是当代作家曹文轩写的一本纯美小说。它向我们讲述了城市女孩葵花与乡村男孩青铜之间发生的一间间感人的故事。它也让我们明白,苦难不是最令人难过的,因为,苦难中会有爱。
当我随着一个个文字精灵走进青铜葵花的世界,浮现在我眼前的,是青铜与葵花生活的一幕幕。我看见了,青铜在冰天雪地中,细心地挑选冰棱,认真的打磨,最终成为了一条独一无二的冰项链。这条冰项链,是送给他的葵花妹妹的。我想,青铜对葵花的爱,是一种无私的爱。他把自己力所能及的事全部都做了。在如此苦难的环境下,还能想着自己的妹妹,,而换做我们呢?我们只顾自己过得好不好,而不管别人,而青铜这种无私的爱,岂不是更值得我们学习?
跟着文字,继续徜徉在青铜葵花的世界,我看见青铜在旷野上捉着一只又一只的萤火虫,把它们放进一个又一个的小瓶子里。这个瓶子,照亮了葵花的作业本,这盏“灯”,也承载着满满的.爱。我在思索,在这种环境之下,青铜怎能对葵花付出如此之多?为什么我们自己就如此自私?青铜对葵花的这片爱,让我明白了,什么叫付出,对别人付出,自己会有回报。
在文字的最尽头,我看见了青铜一遍又一遍的叫着:“葵花——”从伤悲到留恋,从模糊到清晰……我感动了,这就是世界上最简单的爱……留恋与珍惜。而我们最不懂的,就是这种简单的爱。当一件物品失去了,才懂得留恋与珍惜。我们应该在它在的时候,就该珍惜,不是吗?
想想我们现在,真是有些惭愧。现在生活如此富裕的时候,却仍然在父母面前任性,撒娇。而青铜——不能上学,家里贫穷……比起我们,差别是很大的。所以,我们应该从现在开始,改掉一些坏毛病,去做一个更优秀的自己!
青铜的一声声葵花,是多么令人感慨。我们应该向他们一样,即使在苦难中,都要去爱与珍惜自己身边的每一样物品!
读《青铜葵花》有感2《青铜葵花》这本书和我读的别的书不同,不管是看开头还是结尾都是那么催人泪下,但是我也不能说是悲剧因为葵花最终获得了更好的教育,而青铜也恢复了声音。
或许这本书的开头就已经暗示了这样的结局:葵花的爸爸第一眼看见青铜便告诉葵花他像逝去的哥哥,后来青铜便像哥哥一样待她;大麦地种不活葵花,所以葵花才会离开大麦地;青铜是个哑巴也暗示他性格古怪,做事从不与人商量……
《青铜葵花》告诉我人一定要坦然面对生活中的各种苦难——自然灾害、意外事故等因为他们永远是历史而我们现在要考虑的`是如何修补灾难造成的损失。比如说青铜家被水淹了,房子都塌了,但是他们还是修好了房子继续生活 。再比如后来又有了蝗灾,他们吃着野草,也挺了下来。
这本书还告诉我每个人心里都藏着良心,只是有些比较明显,有些藏地隐蔽点罢了。青铜一家人和后来那位市长就比较明显,而嘎鸭、翠环和秋妮的只有在不知觉中才会被发掘出来,比如嘎鸭经常恶搞葵花但在葵花要走的时候还是帮了她一把。
这本书实在是太精彩了!
读《青铜葵花》有感3开学不到一个月,看完了曹文轩写的纯美长篇小说《青铜葵花》,作者描写的是六七十年代的苏北农村,那里有袅袅的炊烟,有成片的金黄色的麦地,有一条不见头尾的大河,河两岸长满了芦苇。河那边有从大城市来这儿劳动的人们,他们唱歌、学习、开会,过着和大麦地人不太一样的生活。那里的孩子割猪草、放牛、赶鸭,八九岁时已是家里的一位劳力了。在欣赏着大麦地的田园风景,品读着那个年代的人和事时,我更被大麦地人的淳朴、善良感动,特别是青铜和葵花这两个小孩。
青铜是大麦地一位普通的男孩,五岁时由于发烧,变成了哑巴,也正因为不会说话,到了上学的年龄被学校拒之门外。葵花是干校的一位小姑娘,有一次因为好奇,想去对面的大麦地看看,坐上了小船,可船上没篙,心惊胆战的她独自漂浮在大河上,最后还是青铜救了她,把她交到了葵花爸爸的手中。这是葵花第一次看见青铜,书中是这样描写青铜的,“他的一双聪慧的眼睛,在不时耷拉下来的黑发里,乌亮地闪烁着”。但葵花心里无理由地涌起一股情切,并在心中升起希望。从此,大河两岸,青铜葵花他们俩就结下了不解之缘,青铜骑牛表演给葵花看,吹口哨给葵花听……
不久由于一次意外,葵花的爸爸掉进了河里,葵花成了一位孤儿,干校人决定把葵花送到大麦地的一户人家,青铜家在大麦地是比较穷的一户人家,可大家都看得出青铜很想和这位妹妹一起生活,葵花也愿意,所以,奶奶、爸爸、妈妈决定收养葵花。他们一家五口,连同一头牛开始了幸福而艰苦的'生活。
我是一位00后,农村六七十年代的生活只是听长辈们说过,但从书中,我真切地感受到他们生活的不易,贫穷使他们一天三顿饱饭都吃不上,到了上学年龄,很多小孩由于交不起学费不能学习,过年买一件新衣服也是一种奢侈。小小年纪的青铜葵花就要帮家里放牛,到地里干农活。因为家里又多了一位小孩,青铜家的日子过得更紧了,但他们一家善良、勤快,孩子聪明、懂事、能干,过得很幸福。而我们读者的心里却是一阵阵的泛酸,字迹一次又一次模糊。
我们现在的孩子跟青铜葵花比,真是生活比蜜还甜,不愁吃穿,想到什么家长都尽可能满足。真是幸福的一代人。也正因为时代的进步,我们却又相反的整天被关在学校或家里,很少有机会与大自然、社会接触,我们没多少人看过水鸟,打过野鸭,骑过牛,看过露天电影,没机会自己编芦花鞋,也不知道生活的不易……唉,这些缺失也确实是一种遗憾!
读《青铜葵花》有感4童年时的友谊,是最纯真的。曹文轩著《青铜葵花》一书,甚为感人。今日读毕,顿觉心中一纯美之流涌上心,悟道:神人之作啊!
《青铜葵花》一书主要讲了:城市女孩葵花跟着搞科学文化的爸爸来到乡村大麦地。爸爸每天都要与同事去搞劳动,没时间陪葵花。于是,孤独的葵花就结识了同样孤独的哑巴男孩青铜。后来,爸爸不能陪葵花时,青铜便会赶着牛来陪葵花玩,二人成为了感情很好的兄妹俩。
一次事故中,葵花的爸爸去世了。葵花已经没有一个亲戚了,劳动队的人们只好把她交给大麦地。理所当然,葵花住在了青铜家里。以后的日子里,兄妹俩一起长大,一起吃苦,一起开心,一起悲痛,一起惊喜……12岁那年,命运将葵花召唤回她属于的城市,从此男孩青铜常常坐在家门前的大草垛上,遥望女孩所在的`城市,盼望着她回来……
直至有一天,青铜脑中的葵花出现了在他的面前,他便用尽平生力气,喊出他哑巴后的第一句话:“葵花——” 爱的力量,可以使死人复活,使亡灵重生。在生活中就有许许多多的爱,它们以无法估量的力量,滋润着每一颗受伤的心灵。制造爱吧,让别人的生活更多彩 ……此处隐藏5610个字……觉得,是不是人的一生就是这样寻找着自己心中的快乐?
这个故事深深地感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,高兴得笑出声。读着读着,有时候就觉得我自己也融进其中,似乎跟他们一起在田野里玩,在编芦花鞋,在看马戏,一起走进芦苇荡的深处……
青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历,是我们这些浸泡在糖水里的孩子无法体会的。
作者将苦难写得深刻,动人,我的泪水顺着脸颊往下流;将美写到极致,让我仿佛身临其境,那大麦地,那芦苇荡,还有那葵花田;写爱,那感天动地的人性,在那年那月苦难的太阳下闪烁着凄美的光辉……
读《青铜葵花》有感13我读过许多书籍,却从没有读到过像《青铜葵花》这样的一本书。那感人的故事情节,连一头牛都足以使你流下眼泪。
这文中的“青铜葵花”指的是一对没有任何血缘关系的兄妹.哥哥青铜是一个生长在农村,语言有障碍的人,妹妹葵花却是一个聪明伶俐,但却父母早亡的七岁小姑娘.就是这样的一对兄妹,和他们的父母,奶奶以及他们家的一头牛,发生了许多令人落泪的故事。我读这本书,流了三次眼泪。
第一次是因为青铜,在青铜家,没有收养葵花之前,他的父母把家里的鸡下的一只只鸡蛋,从河里抓到的一条条鱼,奶奶种的一篮篮蔬菜,都卖掉了,才换来了只够青铜一个人上聋哑学校的费用。可恰恰葵花也到了上学的年龄,青铜的父母决定让葵花去上学,不过葵花想让哥哥去上学,但青铜却用手势说自己是哑巴,上不上学无所谓。最后,青铜决定用一种游戏来决定谁去上学——把两片不同颜色的银杏放到瓦罐中,谁摸到红色的谁就去上学。大家都让葵花先摸,青铜朝爸爸妈妈偷偷使了个手势,表示“万无一失”。果然,葵花先摸到了红色的银杏,青铜虽然是那么想到学校读书,可是还是把机会给了葵花。读到这里,我不禁泪流而下。
第二次是因为葵花。当奶奶一病不起的时候,葵花决定到江南,去捡银杏卖钱给奶奶治病。虽然这是一个仅有七岁的.小姑娘,但却有这样的愿望,我又落下了眼泪。
第三次是因为奶奶。她为了节省一口饭,给葵花和青铜做棉衣,一个人去东海为人家采棉花,想赚点钱或棉花。没想到回来的时候,却已经重病在身。青铜和葵花都为奶奶落泪,奶奶却微笑着说:“没事儿,没事儿,我没生病,只是老了。”奶奶最终还是没有战胜病魔,安详的去世了。
书中的每个人都拥有我们要学习的地方。
我读过这本书后最大的感悟就是:学会快乐地面对痛苦,把每一次的痛苦当做一次磨练,在痛苦中,产生爱的火花!
读《青铜葵花》有感14读了《青铜葵花》后,我的心情久久不能平静。书中描写了一个偶然的机会,青铜葵花相会了,彼此的出现,使他俩都有了伴儿。可爸爸的意外去世,使葵花成了一个无依无靠的孤儿,但贫穷而善良的青铜家认领了她,从此,青铜和葵花以兄妹相称……
读完这本书,我哭了无数次,青铜葵花一家人那善良、朴实深深打动了我的心。青铜默默无声地呵护着自己妹妹—葵花,他毅然地熄灭自己的上学之梦,为的'就是让葵花安心上学;他独自驾船去芦苇荡捉来无数只荧火虫,点亮了十盏南瓜灯,为的就是让葵花能在灯下写作业;他费尽心思用冰凌做的冰项链,为的就是让葵花主持节目时的美丽一刻;他在黑暗中顶着葵花几乎站了一夜,为的就是让葵花能看一场心仪已久的马戏…..而葵花,为了替家庭节省开支,渴望照相的她选择了放弃;为了给奶奶治病,她故意将成绩考差,还独自一人去江南摘银杏…..这是一家人相亲相爱,粗茶淡饭中显真情,天灾人祸中见真爱。这是一对多么互相关爱的兄妹啊!这是爱的力量!哪怕自己受委屈,却奋不顾身地保护彼此,多么感人,多么伟大呀!
美丽的痛苦,葵花虽然母亲病死,又失父爱,她的确不幸,但命运之神何尝没有眷顾她呢?奶奶、爸爸、妈妈、青铜、葵花、一头牛,组成一个不放弃希望,不放弃梦想的一家!痛苦却又美丽,上天虽然关闭了一扇门,但又会为你打开一扇窗,有了希望的光点,至情至爱会融化了这份痛苦!城里人召回了葵花,但青铜和她的心紧紧连在一起,一直想着对方。
现在,人们的生活富裕了,也不能忘记过去。孩子们自小就生活在蜜罐里,可要知道,磨坊里跑不出千里马,温室里养不出美丽的花,不经历风吹雨打,又怎能见彩虹?有了爱,有了信念,才有幸福。
啊,美丽的痛苦,《青铜葵花》感人肺腑,要像葵花青铜一家坚强,永不放弃,洪水的洗劫,他们不曾放弃;蝗虫的侵袭,他们不放弃…..这温暖、快乐的一家。纯朴的乡情,关爱的一家,在我的心中,青铜家是最富有的!
美丽的痛苦,一些苦难必不可少,是大家成长过程中无法回避的元素,追求快乐、美丽,要经历磨难,幸福美丽是绽放在苦难后的第一朵花!珍惜所有磨难,以及幸福!
读《青铜葵花》有感15《青铜葵花》这部小说,描述的就是这一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。这两个少年就是青铜和葵花。当紧急关头,全村人都“挺成一棵树”,这一场景显示,正是曹文轩这本书所呼唤的,不仅是个人,而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。就在这天,奶奶卖掉了她的金戒指,她操劳终生,力竭而逝。只留下亲手摘下的棉花——留下了生命的温暖;戴了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。而葵花为了给奶奶治病,去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子,却以为“挣了很多钱。”!
她还不懂金钱的价值,她只懂了爱的分量与责任。岁月维艰,爱弥珍贵。正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。爱的主人公,便是青铜。火灾使他不再说话,在无言的成长中,他对人、对事、对生活、对自然,心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾,更是磨炼了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性。这个奇特形象,是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。《青铜葵花》是爱的故事。他并不是专门赚人的悲情小说。相反,他是温暖的、纯净的,像一个纯美至极的童话。整本书都是满满的爱,大大小小的、深深浅浅的.,连成串的,结成片的爱。爱得人心头一阵阵地发热,这热一直蔓延到心底深处,触动了那根深藏的心弦。于是眼窝也跟着热了,于是被那些小小的细节一次又一次地冲开了情感的阀门而泪水涟涟。“少年时就有一种对苦难的风度,长大时才能成一个强者!”文章写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;文章写美——至美,将美写到极致;文章写爱——将爱写得充满生机与情感。
《青铜葵花》中的所有人物,他们都如同圣人一般,因为他们锻炼了人们开展伟大的心魂。他们是力、是生、是神。欢乐固能赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?但凡能体味他们的人,方能懂得人生的价值与离开生人生的甜蜜!